![Visionista [Koleksi Studi Kasus JAC Pekerja Berketerampilan Spesifik: Visionista]](/common/img/logo_visionista_w.svg){kind=logo}
![Visionista [Koleksi Studi Kasus JAC Pekerja Berketerampilan Spesifik: Visionista]](/common/img/logo_visionista_b.svg){kind=logo}
Di bawah bimbingan guru dan senior.
Sambil memperoleh pengalaman praktis
Saya ingin terus bekerja di Jepang!
2025.07.31
Bekerja di luar negeri merupakan tantangan besar dalam hidup. Pengalaman apa saja yang telah dilalui Pekerja asing berketerampilan spesifik untuk mencapai posisi mereka saat ini? Apa impian mereka untuk masa depan? Kami memperkenalkan karier para penantang ini.
Nama panggilanアキラ (36 tahun)
Tanggal mulai Pekerja Berketerampilan Spesifik: 1 Desember 2021
Lama tinggal: tahun ke-10
Asal: Myanmar
Wawancara dilakukan pada tanggal 23 Desember 2024.
Saya mengikuti sekolah malam sambil bekerja di bank.
Setelah lulus dari universitas, saya bekerja di bagian penjualan di sebuah bank. Sekitar waktu itu, saya mendengar cerita dari seorang teman yang kuliah di universitas Jepang, dan kerinduan saya akan Jepang mulai tumbuh. Jadi, saya mengikuti sekolah malam selama dua setengah tahun untuk belajar bahasa Jepang. Menyeimbangkan pekerjaan dan belajar setiap hari memang sulit, tetapi pemahaman saya tentang bahasa Jepang semakin mendalam, dan saya secara bertahap mendapatkan kepercayaan diri. Tekad yang kuat untuk "pasti pergi ke Jepang" membuat saya terus maju.
Selama wawancara, pengalaman saya sebagai seorang bankir dan kemampuan saya dalam perhitungan dihargai, dan saya diterima bekerja. Saya bergabung dengan perusahaan tersebut pada tahun 2015.
Kehidupan impianku di Jepang telah dimulai.
Setelah tiba di Jepang, saya menjalani masa magang selama lima bulan di mana saya mendapat bimbingan dari pembimbing saya, Profesor Muroi. Saya tinggal di asrama bersama dua orang lain dari Myanmar, dan kami akrab, jadi itu adalah pengalaman yang menyenangkan dan tak terlupakan. Jepang seindah yang saya lihat di foto, dan asramanya bersih dan nyaman. Namun, meskipun pekerjaannya tampak mudah, sebenarnya memasang wallpaper jauh lebih sulit daripada yang saya bayangkan, dan saya kesulitan melakukannya.
Lambat laun, kekuatan fisik saya meningkat dan saya pun mampu mengajar siswa yang lebih muda.
Di tahun kedua, saya mampu memasang wallpaper vinil pada permukaan datar, dan saya memiliki lebih banyak kesempatan untuk berlatih di bawah bimbingan senior. Di tahun pertama, saya terutama mengerjakan pekerjaan dempul, dan tubuh saya belum terbiasa, sehingga saya mudah lelah, tetapi seiring bertambahnya jumlah pekerjaan menjadi setengah pemasangan wallpaper dan setengah pekerjaan dempul, stamina fisik saya meningkat. Selain itu, saya memiliki junior, dan saya secara bertahap mampu mengajari mereka apa yang bisa saya lakukan.
Saya mengajar siswa yang lebih muda sebagai instruktur di sekolah bahasa Jepang di negara asal saya.
Setelah menyelesaikan tahun ketiga saya, saya kembali ke Myanmar dan mengajarkan proses dempul dan persiapan permukaan kepada kelompok keempat peserta pelatihan yang dijadwalkan untuk bekerja di Kanefuji selanjutnya, di sebuah sekolah bahasa Jepang di sana. Saya juga mengajari mereka dasar-dasar bahasa Jepang dan tugas-tugas fundamental yang telah saya pelajari di pusat pelatihan perusahaan, memanfaatkan pengalaman saya dengan baik. Setelah sekitar satu tahun pelatihan, saya kembali ke Jepang bersama kelompok keempat peserta pelatihan, dan pekerjaan saya di Jepang dimulai kembali. Tantangan baru telah dimulai.
Saya ingin memperluas bidang aktivitas saya sebagai seorang pengrajin!
Sejak beralih ke Pekerja Berketerampilan Spesifik No. 1, tanggung jawab saya meningkat, dan sekarang saya berada dalam lebih banyak situasi di mana saya perlu mengambil keputusan sendiri. Saya menjadi mampu menanggapi situasi dengan tepat, seperti memperbaiki atau mengganti suku cadang yang terbentur selama pekerjaan, dan kepercayaan diri saya dalam pekerjaan telah meningkat.
Kami melakukan penampilan perdana kami di Kompetisi Keterampilan J-CIF Kanto ke-33 dan Kompetisi Keterampilan Nasional J-CIF.
Saya berlatih di lapangan latihan sebagai persiapan untuk kompetisi, menerima bimbingan dari Profesor Muroi, dan terus berlatih sepulang kerja dan pada hari Minggu. Dengan dukungan dari perusahaan saya, saya mampu berkembang lebih jauh lagi.
Pada tahun 2023, saya lulus ujian sertifikasi nasional untuk Teknisi Pemasangan Pelapis Dinding Level 1.
Setelah tiga tahun berpengalaman sebagai mandor, saya bercita-cita untuk menjadi Pekerja Berketerampilan Spesifik No. 2
Setelah memperoleh pengalaman selama tiga tahun sebagai mandor, saya berencana untuk melanjutkan ke Pekerja Berketerampilan Spesifik No. 2. Saya ingin terus bekerja di Jepang.
Sebuah pesan dari karyawan senior Muroi
Ketika saya mendengar bahwa kami akan menerima warga negara Myanmar, saya khawatir tentang perbedaan bahasa dan budaya. Kami harus sangat berhati-hati tentang pembatasan diet berdasarkan agama, dan mengajarinya hal baru dari awal merupakan tantangan tersendiri. Namun, begitu dia berada di lokasi, para seniornya membimbingnya, dan dia secara bertahap beradaptasi dengan lingkungan tersebut. Kami mengajarinya dasar-dasar pekerjaan secara menyeluruh, dan dia terbukti sangat berbakat. Saya gagal dalam ujian sertifikasi Teknisi Pemasangan Pelapis Dinding Tingkat 1 nasional sebanyak tiga kali, tetapi dia lulus pada percobaan pertamanya. Dia benar-benar memiliki bakat yang luar biasa.
